Prospectiva y Educación

El concepto de prospectiva es algo reciente y vinculado con la educación lo es un poco más. Por un lado podemos econtrar la idea de educación enfocada al futuro, en algunos sentidos en corto, mediano o largo plazo; el sentido de construcción de utopia podemos ya encontrar una identificación con una idea de escenario futuro.

Por otro lado, podemos encontrar la complejidad de prospectar el futuro, teniendo como presente la era de la información.

A continucación, material de referencia sobre prospectiva y Educación, en plataforma  Sway:

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Utopia y educación

Una de las coordenadas fundamentales desde la que ha sido apreciada la educación es la de haberla contemplado como motor e instrumento importante para la realización de visiones utópicas sobre el destino del ser humano y de la sociedad.

(Gimeno, 2002)

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Anclar el mundo

Anclamos el mundo, primeramente haciéndolo en una compleja red de relaciones interdependientes y sentimientos con y hacia los demás. Este es un primer gran principio para repensar la educación, y para extraer consecuencias sobre la funcionalidad de las escuelas, si es que la siguen teniendo.

Gimeno (2002)

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Política Educativa (Introducción) (1 de 2) (El Prezi)

Aquí les dejo el material de apoyo para la materia de Política Educativa.

Material necesario:
1. El Prezi 
2. Los apuntes
3. La clase

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La Educación Prohibida

Está claro que la discusión al respecto de la educación es abordada por una gran cantidad de perspectivas, cada una de ellas relevante en su contexto, lo que, sin embargo, no les legitima per se; y es que que resulta importantísimo reconocer la necesidad de un referente conceptual, lógico y teórico mínimo que permitan un debate con cierta calidad.

“La realidad expuesta” presenta un documental que, desde mi perspectiva, resulta sumamente interesante abonando perspectivas interesantes y que, sobre todo, se alejan de la temática de moda que nos ha apresado con la prisa por una “educación utilitaria”.

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Las escuelas del futuro

¿Qué características debería tener “la escuela del futuro”? Esta es una pregunta que circula continuamente en las discusiones sobre educación y que ciertamente tampoco es nueva. Casi por naturaleza es posible encontrar que la perspectiva de la educación es regularmente vista a futuro, se educan niñas y niños para un futuro posible a pesar de lo incierto que pueda parecer éste.

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